Referencias
Agras, S.(1993). Pánico. Barcelona: Labor (Original, 1985).
Martínez A; Pérez, J. y Valverde, J. (1988): Niños con necesidades educativas especiales. Murcia: MEC-INSERSO.
Berstein, D. A. y Borkovec, T. D. (1983). Entrenamiento en relajación. Bilbao: Bilbao: Desclée de Brouwer.
Butler, G. y Arrarás, J. I. (1991). Manejo de la ansiedad: Programas individual y
de grupo. Pamplona: Gobierno de Navarra. Dpto. de Salud.
Cautela, J. R. y Groden, J. (1985). Técnicas de relajación. Barcelona: Martínez Roca .(Original,1978)
Costa, M. Y López, E. (1996). Educación para la Salud. Una estrategia para cambiar los estilos de vida. Madrid: Pirámide
Davis, M.; McKay, M.; Eschelman, E. R. (1990). Técnicas de autocontrol emocional. Barcelona: Martínez Roca.
Echeburúa, E. (1993). Ansiedad crónica. Evaluación y tratamiento. Madrid: Eudema
Echeburúa,
E. (1994). Evaluación y tratamiento psicológico de los trastornos de
ansiedad. Madrid: Fundación Universidad-Empresa.
Ellis, A. (1980). Razón y emoción en psicoterapia. (Capitulo 3). Bilbao: Desclée de Brouwer.
Fanning, P. (1992). Visualización, autocuración y bienestar. Barcelona: Robin Book.
García
Fernández, J. A. (1986). Psicodidáctica y organización del aprendizaje
para deficientes en régimen de integración. Madrid: UNED
García Fernández, J. A. (1987). Educación e integración escolar del niño con deficiencias motóricas. Madrid: UNED
Labrador, F. J. (1992). El estrés. Madrid: Temas de Hoy.
Marks, I .M. (1991). Miedos, fobias y rituales (2 vols). Barcelona: Martínez Roca (Original, 1987).
McKay, M.; Davis, M. y Fanning, P. (1988). Técnicas cognitivas par el tratamiento del estrés. Barcelona: Martínez Roca
Muñoz Céspedes, J. M. (1998). Neurología y daño cerebral. En: Revista
Electrónica de Psicología, Vol 2, No. 1 (http://www.psicología.com/.)
Olivares,
J.; Méndez, F. X. Y Beléndez, M. (1998). La desensibilización
sistemática. En: Olivares, J. y Méndez, F. Técnicas de modificación
de conducta. Madrid: Biblioteca Nueva.
Pérez Fco. J. (1997). Despertemos. Madrid: Centro de Investigación y
Documentación Educativa (CIDE) del Ministerio Educación y Ciencia.
Raich,
R. M. (1991). El condicionamiento encubierto. En: Caballo, V. (comp.),
Manual de técnicas de terapia y modificación de conducta. Madrid: Siglo
XXI.
Rimm,
D. C. y Masters, J. C. (1990). Terapia de la conducta. Técnicas y
hallazgos empíricos. México: Trillas (Original, 1974).
Smith, J. C (1992). Entrenamiento cognitivo-conductual para la relajación. progresiva. Bilbao: Desclée de Brouwer.
Spilberg,
C. D.; Gorsuch, R. L. y Lushene, R. E. (1994). STAI .Cuestionario de
ansiedad y Estado-Rasgo, Manual (4ª ed.). Madrid: TEA.
Upper, D. y Cautela, J. R. (1983). Condicionamiento encubierto. Bilbao: Desclée de Brouwer. (Original, 1970)
Wolpe, J. (1979). Práctica de la terapia de conducta. México: Trillas. (Original, 1973).