|
|
El estrés académico en los alumnos de postgrado
Arturo Barraza Macías
Licenciado en la Educación de personas con problemas de aprendizaje
Asesor de postgrado e investigador
Universidad Pedagógica de Durango
México
 Ver perfil del autor
 Contactar al autor
Astudillo Catalina, Avendaño Carolina, Barco Martha Lorena, Franco
Angélica y Mosquera Catherine (2003). Efectos biopsicosociales del
estrés en estudiantes de la Pontificia Universidad Javeriana de
Santiago de Calí, disponible en URL:
http//www.puj.edu.co/fhumanidades/psicología/
proyectosintesis/HIPERVÍNCULOS
Babbie Earl R. (1988). Método de
investigación por encuesta. México: FCE.
Barajas Edith (2001). El estrés periodístico en la ciudad de Chihuahua,
en la Revista Latina de Comunicación Social, año 4, No. 44, disponible
en URL:
http://www.ull.es/publicaciones/latina/2001/latina44septiembre/4401edith.htm
Benjamin Stora Jean (1992) El estrés. México. Presses Universitaires
de France y Publicaciones Cruz.Cannon WB (1935). Stresses and strains
of homeostasis.
Amer. J,Med. SciCohen, S. y Lazarus, R. S. (1979).
Coping with the stresses of illness. En: G.C. Stone, S.; Cohen, S. y
N.E. Adler (Eds), Health Psychology: a handbook San Francisco:
Jossey-Bass.
Duque Rodrigo Arias (1999). Variables psicosociales relacionadas con el
rendimiento académico de los alumnos de la Universidad Santo
Tomás-Colombia, Base de datos de Tesis Doctorales, disponible en URL:
http://www.mcu.es/cgi-bin/TESEO/
Fornés Vives Joana, Fernández Bennasar Carmen y Marí Ibáñez (2001).
Situaciones de estrés y estrategias de afrontamiento en alumnos de
educación social, disponible en URL:
http://www.cibereduca.com/temames/ponencias/junio/p124/p124.htm
Gutiérrez García J. M. (1998). La promoción del eustrés, en Revista
Electrónica de Psicología, Vol. 2, No. 1, disponible en URL:
http://www.psiquiatria.com/psicologia/vol2num1/art_3.htm
Lazarus, R. S., y Folkman, S. (1986). Estrés y procesos cognitivos. Barcelona.
Martínez Roca, S. A.Lazarus, Richard S. (2000). Estrés y
emoción. Manejo e implicaciones en nuestra salud. Bilbao: Biblioteca de
Psicología: Editorial Desclée De Brouwer.
Orlandini Alberto (1999), El estrés, qué es y como evitarlo. México: FCE.Pérez A., DeMacedo M.
Canelones P. Y Castés M., (2001), Niveles de inmunoglobulina a
secretora en condición de estrés académico en estudiantes de Medicina,
Universidad de Carabobo núcleo Aragua, Durante 1999-2001, en Revista
Electrónica de Motivación y Emoción, Volumen 5, Número 10, disponible
en URL: http://reme.uji.esSelye, H. (1978).
The Stress of Life. New York: McGraw Hill. (Original publicado en
1956).Travers Cheryl J. y Cooper Cary L. (1997). El estrés de los
profesores. Barcelona: Paidós.
Una investigación demuestra que el estrés de la selectividad provoca
disminución de ciertos parámetros del sistema inmunológico (2003),
disponible en URL:
http://cnem.umh.es/delegacion/noticiassumh/estreselect.htm
Los comentarios están ordenados desde el más reciente al más antiguo:
 Fredy Linares: Es importante en la medida que el texto permite visualizar la casuística de muchas molestias durante el proceso de estudios de postgrado.Es casi inevitable estar expuestos a tanta presión.Pero que el beneficio final y la constante compañía desestresante se sobrelleva.
Rocio : Profesor su estudio es muy interesante, me permitio entender el porque muchas de las reacciones que como maestra he presentado, hoy juego ese doble papel ser maestra y alumna de la universiad pedagógica y creo que lo citado en su artículo ha repercutido en mi trabajo y relaciones sociales, le solicitaría más información para tratar en la medida de lo posible superar estas dificultades.
Le envio un saludo y ojalá y pudiera recibir más acerca de su investigación.
Natacha: Un aporte muy importante como punto de partida para profundizar sore el estrés estudiantil. Importancia especial en la medida que señala la influencia de posibles factores de género en la generación del estres.
María del Pilar Hernández: Hola profesor, después de conocer la calidad humana que tiene y la pasión por la investigación educativa me pareció que es un gran aporte para la ciencia, pues yo viví el estrés académico en los últimos 3 ciclos escolares manifestándose los síntomas que menciona y me encantaría que realizara la continuación, sobre todo la alteración de los procesos cognoscitivos como consecuencias o síntomas del estrés, porque lo vivimos como alumnos, pero también lo viven nuestros hijos y sobre todo los docentes en las escuelas. Es un punto de partida para aprender a superarlo y sobre todo controlarlo en diversas circunstancias.
yolanda santos: Es un aporte muy valioso para tomarlo en cuenta en nuestro desarrollo perosonal, social y laboral.
lilian: Su investigacion me pareció muy íntegro además de que utilizó autores muy conocidos y de fácil acceso. Me gustaría saber si aquí en México existen varias investigaciones como esta, con la informacion suficiente. Estoy elaborando una investigación acerca del tema. ¿Me podrían recomendar leer aguna investigación? Gracias.
Azul Flores: Esta investigación está muy completa y sirve como guía para las investigaciones escolares.
LUCVIRA ARRAYAGO: Me sirvió de guía para la operacionalización de variables en mi tesis de burnout en docentes de escuelas bolivarianas. Muchas gracias.
|
Inicio - Libros de psicología - Cursos de psicología - Directorio de Psicología - Contáctenos - ISSN: 2011-2521
Recomendar 
Imprimir 
Guardar como PDF 
Valorar y enviar comentarios