Análisis de la violencia intrafamiliar desde un enfoque psicosocial

Recomendar Imprimir Valorar y enviar comentarios

Trabajo publicado el 21 de diciembre de 2009

 

Resumen

El siguiente trabajo fue realizado en la  comunidad del Reparto Santo Domingo del municipio Las Tunas. La muestra con la que se trabajó consta de 5 familias. Teniendo como objetivo general valorar la violencia intrafamiliar  como fenómeno psicológico condicionado por factores sociales, se busca  diagnosticar  la dinámica de las familias donde ocurren manifestaciones de violencia, determinar los aspectos psicológicos que contribuyen a la permanencia de este fenómeno en las familias e identificar la incidencia de  la comunidad en la prevención de la violencia intrafamiliar.    

Se realizó una investigación descriptiva, utilizando como referente teórico-metodológico el enfoque histórico-social de L. S. Vygotski, haciendo  uso de la metodología cualitativa y de los métodos de estudio  análisis-síntesis,   inducción-deducción, e histórico- lógico que posibilitó dar respuesta a la problemática planteada.    

Para la realización de esta investigación se utilizó una batería de técnicas psicológicas, que permitió obtener la información deseada. A través de los resultados de esta investigación se pudo  constatar que la dinámica de las familias con manifestaciones de violencia intrafamiliar es severamente disfuncional, que existen  aspectos psicológicos que contribuyen a la permanencia de este fenómeno en las familias y que la comunidad no incide en forma algunas en este fenómeno.
Es nuestro propósito, brindar elementos desde la Psicología que posibiliten una valoración de  la violencia intrafamiliar  como fenómeno psicológico condicionado por factores sociales.

Objetivo general


Valorar la violencia intrafamiliar  como fenómeno psicológico condicionado por factores sociales.

Objetivos específicos

-Diagnosticar  la dinámica de las familias donde ocurren manifestaciones de violencia.

- Determinar los aspectos psicológicos que contribuyen a la permanencia de este fenómeno en las familias.

- Identificar la incidencia de  la comunidad en la prevención de la violencia intrafamiliar.

Desarrollo de la investigación

Partiendo de los postulados que emanan del enfoque histórico-social de L. S. Vygotski, con sus principios y categorías, los cuales se asumen y tienen  en consideración para comprender esta problemática, así como los objetivos planteados, se realiza esta  investigación, teniendo en cuenta además la metodología cualitativa, debido a que no se miden ni cuantifican variables dependientes o independientes, sino que  se valora  la violencia intrafamiliar  como fenómeno psicológico condicionado por factores sociales,  captando al individuo y su realidad desde una perspectiva holística.

 La investigación no está orientada a cuantificar el significado del fenómeno, sino que permite conocer de acuerdo a la individualidad y la experiencia subjetiva, cómo los individuos experimentan e interpretan el mundo a partir de sus sentimientos, emociones, estados emocionales, valoraciones, entre otras.
Este estudio es de tipo descriptivo, revela las impresiones de los individuos desde su subjetividad, describe la incidencia de los elementos a partir de sus propias situaciones, experiencias y percepciones.

La Metodología en las Ciencias Sociales, proporciona una serie de principios, categorías y leyes, que permiten la realización de un estudio acertado de la realidad, así como de las diferentes conductas sociales de los seres humanos.

La presente investigación va dirigida a realizar un análisis de la  violencia intrafamiliar desde un  enfoque psicosocial, para lo que es  necesario, primeramente, caracterizar la dinámica de las familias donde ocurren manifestaciones de violencia, determinar los aspectos psicológicos que contribuyen a la permanencia de este fenómeno en las familias e identificar la incidencia de  la comunidad en relación a este fenómeno.

Referentes metodológicos para el análisis del objeto de la investigación

La investigación se fundamenta en la teoría de las representaciones sociales, cuyo autor principal es Serge Moscovici, donde define como representaciones sociales una modalidad particular del conocimiento, cuya función es la elaboración de los comportamientos y la comunicación entre los individuos. La teoría de la identidad social de Tajfel, y principalmente en los trabajos de L. S. Vygotski con su enfoque histórico cultural  y los cuatros axiomas fundamentales, donde se aborda el efecto distintivo de la actividad humana, la actividad transformadora del hombre, señalando que el efecto distintivo de la actividad humana no es la adaptación al medio, sino su transformación.

El hombre rompe con la escala evolutiva de los animales porque modifica su ambiente. Al mismo tiempo que transforma la realidad se hace a sí mismo. Este movimiento define el carácter activo del hombre sobre su  ambiente y sobre sí, de esta forma, la subjetividad, su desarrollo, y variaciones, es un resultado directo de la acción transformadora del hombre sobre el ambiente, mediatizada por instrumentos.

La actividad humana solamente puede ser transformadora y mediatizada en condiciones de relación social, en el vínculo con los diferentes agentes socializadores y el primero de ellos  es la familia, donde se dan las vivencias y experiencias de todo tipo, incluidas las violentas, que irán conformando la subjetividad de los individuos.

La palabra violencia, esta relacionada con molestar, maltratar, violar, forzar. Se puede decir que siempre implica el uso de la fuerza, para producir un daño. La palabra violencia viene del latín violare, significa infringir, quebrantar, abusar de otra persona por violación o por astucia. Se define también como una fuerza o coacción ejercida sobre una persona"

Acerca de la violencia el Dr. Roberto de Uries   plantea la violencia como: "Expresión de agresividad manifiesta o incubierta que tiene consecuencias negativas para todo aquel que se ponga  en contacto directo con ella. La violencia es la agresividad destructiva".

En sus múltiples manifestaciones, la violencia siempre es una forma de ejercicio de poder mediante el empleo de la fuerza (ya sea física, psicológica, económica, política…) e implica la existencia de un  arriba  y un abajo, reales o simbólicos, que adoptan habitualmente la forma de roles complementarios: Padre-hijo, hombre-mujer, maestro-alumno, patrón-empleado, joven-viejo, etcétera"
La conducta violenta es posible dado la condición de desequilibrio de poder, este puede estar motivado culturalmente o por el contexto, o producido por maniobras en las relaciones interpersonales de control en la relación, ese desequilibrio de poder dentro de la relación puede ser permanente o momentáneo. Cuando es permanente, las causas son: culturales, institucionales, etc. Y cuando es momentáneo se explica por si solo, contingencias ocasionales, por lo conceptualmente, la violencia se caracteriza por fortalecimiento (fuerza, poder) y aclara que no es sólo fuerza física sino también cuando hay coacción, presión: versal, emocional, sexual, entre otros.

Se considera la violencia intrafamiliar como toda acción u omisión cometida en el seno de la familia por uno o varios de sus miembros que de forma permanente ocasione daño físico, psicológico o sexual a otros de sus miembros, que menoscabe su integridad y cause un serio daño a su personalidad y/o a la estabilidad familiar.

Acerca de las causas de la violencia familiar se podría citar  factores de orden sociocultural, económico, psicológico, ideológico y educativo, formación desde la familia de patrones socioculturales violentos incluyendo patrones de consumo de sustancias tóxicas, ausencia de ayuda y solidaridad.

La desorganización familiar, implica específicamente desatención a la proliferación de conductas agresivas, no preocupación por promover patrones de conducta adecuados de convivencia social y paz entre sus miembros. Esto está relacionado en muchos casos al ejercicio de una autoridad desmedida por alguno de los miembros de la familia, el jefe familiar fundamentalmente sea hombre o mujer.

Pobre capacidad de comunicación y de sensibilidad dentro de la institución familiar que impide procesar la información y ponerla en función del desarrollo armonioso de los intereses de cada uno de los miembros y de la familia en general, que garantice el flujo de un sistema de orientación valorativa que incluya el desarrollo de valores como: la solidaridad, la paz, la justicia, el amor, frente a expresiones como la violencia, la agresividad, el no respeto a los demás en el seno familiar.

 Dificultades de índole económico-social que afectan a las familias en la actualidad sumiéndolas en situaciones de necesidades que propician disgustos, roces, posiciones de egoísmo ante las carencias y la imposibilidad de resolver las necesidades materiales y espirituales de cada uno de sus miembros.

Página 1  -  Página 2  -  Bibliografía