La relación persona-entorno como fuente generadora de estrés académico

Arturo Barraza Macías
Licenciado en la Educación
Doctor en Ciencias de la Educación
Universidad Pedagógica de Durango
Durango, México

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Referencias

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Comentarios a este trabajo

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Cristian: Muy buen artículo, felicidades. Como psicólogo educacional se agradece el aporte y lo mucho que nos entrega a los que estamos dedicados a lo mas hermoso: La educación.

isabel: Este artículo describe perfectamente los problemas referentes al estrés que no solamente incluye el area educativa incluyendo otras áreas,estoy haciendo un trabajo de investigación de tesis incluyendo este tema en la investigación y me gustaría si el autor me podría proporcionar mas información acerca de este tipo de temas que afectan el desempeño académico, gracias.

LORENA: El presente artículo es de gran valor académico, ya que lo concerniente a los adolescentes es de gran ayuda en los escenarios tanto educativos como en los que la Psicología se desempeña. Gracias.

fabiola zapata: Felicitaciones, es de gran valor y aporte como herramienta para las investigaciones en el área la cual laboro y me desempeño como tutora de j+ovenes universitarios.

Ulises Alejandro: Me parece interesante el desglose de las características que influyen en el estrés académico, son aspectos que es importante tener en cuenta, especialmente quienes trabajamos en instituciones educativas con el objetivo de desarrollar habilidades para el manejo de estrés o cuestiones académicas, con esto queda desarrollar un plan de intervención con el fin de que el alumno mejore en lo que corresponde que tiene que mejorar e informar a la institución los aspectos que también le corresponderían mejorar.