Aplicabilidad del Manual de Diagnóstico DSM IV-R en Colombia

Aura María Torres Reyes
Psicóloga
Especialista en Administración y Doctora en Educación
Instituto Colombiano de Bienestar Familiar - ICBF
Bogotá, Colombia

Ver perfil del autor
Contactar al autor

 

Recomendar       Imprimir       Guardar pdf      Valorar y Comentar

 

 

 

Referencias

Álvarez, M. (1997). El homicidio en menores de edad en la ciudad de Santa fe de Bogotá. Santa Fe de Bogotá: Procuraduría General de la Nación.

Amnistía Internacional y Save the Children (2003, Septiembre). Aprenderás a no llorar: Niños combatientes en Colombia. Human Rights Watch, p. 1.

Centro Nacional de Referencia sobre Violencia (2004). Documento de trabajo: Forenses. (INML-CF). Bogotá: Autor.

Colombia, Departamento Nacional de Planeación/Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo. (2000).  Informe de Desarrollo Humano en Colombia. Bogotá: Autores.
 
________. (2005). Informe de Desarrollo Humano en Colombia. Bogotá: Autores.
 
Colombia, Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. (2006). Encuesta Nacional de Consumo  de Sustancias Psicoactivas en jóvenes escolarizados. En: Colombia, Ministerio de Protección  Social (Ed.). Informe especial sobre la violencia contra la infancia en Colombia. (p. 225). Bogotá: Editor.

_______. (2005). Documento de Respuestas al Cuestionario del Comité de los Derechos del  Niño. (Reporte enero-septiembre de 2004). Bogotá: Consejo Superior de la Judicatura.

Colombia, Instituto Distrital para la Protección de la Niñez y la Juventud & Departamento Administrativo Nacional de Estadística. (2006). Estadísticas 1999 y 2001. En: Colombia, Ministerio de Protección Social (Ed.). Informe especial sobre la violencia contra la infancia en Colombia (p. 196). Bogotá: Editor.

Colombia, Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses. (2004). Estadísticas 2004. En: Colombia, Ministerio de Protección Social (Ed.). Informe especial sobre la violencia contra la infancia en Colombia, (p. 233). Bogotá: Editor.

García, M. (2006). Mortalidad y morbilidad por accidentes de tránsito en menores de edad, Colombia 1994-2003. En: Colombia, Ministerio de Protección Social (Ed.). Informe especial sobre la violencia contra la infancia en Colombia, (pp.99-104). Bogotá: Ministerio de Protección Social.
 
Herrera, L. (2006). Impacto de las minas antipersona en la infancia colombiana. En: Colombia, Ministerio de Protección Social (Ed.). Informe especial sobre la violencia contra la infancia en Colombia,  (pp. 175-186). Bogotá: Ministerio de Protección Social.

Ibáñez, A. (2006). Delito sexual en menores de edad. En: Colombia, Ministerio de Protección Social (Ed.). Informe especial sobre la violencia contra la infancia en Colombia,  (pp. 117-124). Bogotá: Ministerio de Protección Social.

Kaplan, H. et Alt. (1996). Sinopsis de psiquiatría (7ª edición). Ciencias de la Conducta Psiquiátrica Clínica. Bogotá: Editorial Médica Panamericana.

Lyotard, J. (2000). La condición postmoderna. Madrid: Cátedra.

Rivero, C. (2004). Programa presidencial contra la extorsión y el secuestro. (Documento de Trabajo). Bogotá: Presidencia de la República. Rivero, C. & Mera, A. (2006). Secuestro de menores de edad en Colombia. En: Colombia, Ministerio de Protección Social (Ed.). Informe especial sobre la violencia contra la infancia en  Colombia, (pp.165 -174). Bogotá: Ministerio de Protección Social.

Sarabia, A. & Valdés, A. (2006). Niños y niñas en condiciones de desplazamiento forzado. En: Colombia, Ministerio de Protección Social (Ed.). Informe especial sobre la violencia contra la infancia en Colombia, (pp.137 -166). Bogotá: Ministerio de Protección Social.

Soriano, M. (2006). Lesiones interpersonales en menores de edad, Colombia 1994-2003. En: Colombia, Ministerio de Protección Social (Ed.). Informe especial sobre la violencia contra la infancia en Colombia, (pp.125 -136). Bogotá: Ministerio de Protección Social.

Valdés, A. (2006). Demografía e indicadores socioeconómicos. En: Colombia, Ministerio de Protección Social (Ed.). Informe especial sobre la violencia contra la infancia en Colombia, (pp.43 -72). Bogotá: Ministerio de Protección Social.

_____. (2006). Niños y niñas habitantes de calle y en la calle. En: Colombia, Ministerio de Protección Social (Ed.). Informe especial sobre la violencia contra la infancia en Colombia, (pp.223 -225). Bogotá: Ministerio de Protección Social.
 

 

Página 1  -  Referencias

Comentarios a este trabajo

Los comentarios están ordenados desde el más reciente al más antiguo:

Martha Falcon: Estudio Orientación y Consejería En una Universidad Americana, mi criterio y gracias por permitir la participación, es el siguiente: Que se eduque al pueblo, se reestructure a la familia que es donde se dan las bases para la formación de la personalidad, valores habilidades; se seleccione el personal docente con ética y muy competentes, para que haya una educación científica , moderna, cada responsable ,que sea holísticamente fundamentado; me parece genial que todos conozcamos el Manual DSM IV El CIE y se profundice el estudio de los desórdenes de la personalidad, conocer causa desarrollo, consecuencias de cada trastorno, fobias se haga un radar de programas involucrando clínicos psiquiatras, psicólogos, consejeros para la prevención, aprendizaje ayuda a todo ser humano. Excelente trabajo, mas cuando se pone en acción teoría, practica amor y defensa por los Derechos Humanos.

Daniel Rincon C: El articulo me parece interesante por ser una postura crítica, pero sería importante tener una revisión mas juiciosa de algunos aspectos de DSMIV, como por ejemplo dice la autora: "Con relación al diagnóstico de trastornos en las habilidades motoras, tendría que tenerse en cuenta el diagnóstico diferencial de afectaciones motoras debidas a enfermedad médica" veamos que uno de los criterios de DSMIV es "El diagnóstico se establece si las deficiencias de la coordinación no se deben a una enfermedad médica" ya que para este diagnóstico la etiología del trastorno no permite que sea debido a enfermedad medica. Considero que el DSMIV al ser un manual internacional en donde participan todo tipo de profesionales nos entrega de manera completa y científica la explicación de los diferentes trastornos mentales, cabria por lo tanto continuar estudiando cada trastorno en el manual y fuera de él y de la misma manera los síntomas y signos presentados por los pacientes para poder establecer el diagnostico. Respecto a la pregunta con la que termina el texto ¿quién decide lo que es adaptativo y quien sabe lo que conviene decidir? considero que es importante responder que no se puede dar la responsabilidad científica a una persona para decidir esto, son las investigaciones científicas y las argumentaciones en salud mental las que deciden esto.

Adriana: Super buen trabajo, no hagas caso a Cantinfladeas en algunos de los comentarios. Felicidades!!

TATIANA LARA F: Me parece muy buena la investigación ya que contextualiza la violencia, la vulnerabilidad y el diagnóstico en el escenario clínico, lo cual abre un abanico de posibilidades. Estoy realizando una investigación sobre vulnerabilidad social.

Valeria: Que bien que haya profesionales como usted capaces de afrontar la realidad colombiana, y de rechazar prácticas de modo en otros paises diferentes al nuestro, donde la violencia se vive de otra manera o por otras causas. Es necesario modificar las escalas, pruebas psicométricas y los tratamientos para víctimas de violencia, segun la realidad operante, y no aplicarlos porque sí, sin saber si se ajustan a los requerimientos y las necesidades del grupo objeto de estudio. La felicito y espero que otros profesionales sigan su ejemplo.

Gilma Rosas: Gran calidad la que presenta este artículo, que nos abre los ojos a los psicólogos sobre los tratamientos de "afuera" que se aplican "a la fuerza" en nuestro país, sin tomar en cuenta nuestro contexto y la realidad en la que estamos inmersos. Felicito a la autora por su atrevimiento.

jimena: Es un trabajo que se conecta con el trabjo de la Dra. Denisse Fonseca: no puede aplicarse un programa de intervención o una prueba e dos contextos diferentes sin que esto no modifique la utilidad, el valor y los resultados de la o el mismo(a). Así como en Colombia esta prueba no podría validarse, dados los programas de violencia que se viven en el país, diferentes de aquellos de otros sectores, asimismo, hay otros estudios con los que pasa exactamente lo mismo.

Diana Jiménez saldarriaga: Considero que es un trabajo muy interesante como quiera que se preocupa por optimizar la labor del psicologo. En cuanto al DSM IV para quienes desestiman su aplicabilidad, es mi opinión que en nuestra profesión no podemos andar como ruedas sueltas infiriendo cosas. Es verdad que lo social, lo ambiental y cultural son muy importantes, pero el manual está ahí para orientar nuestros diagnósticos, por ello la importancia de analizarlo en nuestro contexto.

Victoria Lozano: Cuando una persona que no ha crecido en un ambiente disocial ingresa a un contexto disocial ¿se generarían al poco tiempo este tipo de conducas? Y si se traslada a un contexto donde todas las personas que le rodean no son disociales, ¿dejaría de emitir este tipo de conductas? He allí la cuestión y una realidad dura, que nos lleva a definir poblaciones enteras que por su violencia interna generan en sí trastornos disociales que marcan su existencia.

Ana Maria: No creo que la psicología clínica se dedique solamente a clasificar a la gente en un diagnóstico, de lo contrario no haría falta estudiar durante un mínimo de 5 años y realizar posteriormente estudios más avanzados. Por el contrario, durante el proceso de formación todo el tiempo (al menos en la UV, donde yo estudio) se recalca que para poder establecer un diagnóstico, así sea basado en el DSM, es de vital importancia tener en cuenta los aspectos biopsicosociales del individuo, por eso se hace una evaluación completa de éste, de lo contrario, cualquier persona podría desempeñar el papel de un psicólogo.

María Patricia Serpa: Considero que los aportes de la autora son muy oportunos, sobre todo en estos momentos donde es cada vez más diciente la manera como niños y jovenes se ven afectados por el sistema social que vivencian. Considero que como psicóloga clínica no puedo hacer caso omiso a estas apreciaciones.

carlos garcia moncada: Todo muy bueno, pero dónde dejan la importante labor del psicólogo social, profesional que siempre va previendo los contextos psicosociales.