La educación del adulto mayor: Antecedentes y perspectivas
Teresa Aracelis García Simón
Psicóloga
Doctora en Psicología
Universidad Central de las Villas
Las Villas, Cuba
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Referencias
Álvarez, M. L. (1991). La tercera edad. República de Panamá: Editorial América S.A.
Álvarez, C. (1996). La escuela en la vida. Didáctica. La Habana: Editorial Félix Varela.
Berriel, F. (1996). Psicología y vejez hoy. Enfoques desde el sur de América del Sur. Encuentro Cuba-Uruguay. La Habana.
Blanco, A. y otros. (2003). Selección de lecturas. Filosofía de la educación. La Habana: Editorial Pueblo y Educación.
Carta de los Derechos de las Personas Mayores. Asamblea General de la ONU. Resolución 46 de 1991.
Cátedra universitaria del Adulto Mayor de la Universidad de Villa clara. (2001). Documentos de Proyecto Pedagógico, Diseño Curricular y Programa Modular.
CEPES. (2001). Contenido de la educación y estrategias de aprendizaje para el siglo XXI. Informe presentado al Seminario Subregional sobre el Desarrollo curricular para aprender a vivir juntos. La Habana, Cuba; 5 al 18 de mayo del 2001.
Fernández- Ballesteros, R. (2001). Gerontología social. Madrid, España: Ediciones Pirámide.
Comentarios a este trabajo
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Sixto: Muy buen trabajo, que valora a las personas con edad avanzada, que soy uno de ellos, que ha tenido una vivencia de niño, joven, y adulto, ahora casi terminando con la obligación de la educación de mis hijos abre la oportunidad de continuar con la formación personal, que gratificante para quienes están en la posibilidad económica de pagarse el costo de los estudios superiores.
ELISA GPE CHAPARRO ROJO: Me parece muy interesante, porque yo soy uno de esos adultos de 50 años que realice la preparatoria norma de 3 años en Cecyte Tijuana y ya estoy haciendo los tramites para la UABC para Psicología el conocimiento y la lectura, nos hace ser libres sin fantasmas ni miedos en la mente el mejor proyecto de vida que pude escoger gracias.
TERESA BELTRAN : En México no hay casi nada de investigaciones ni cultura gerontológica. La gerontología Educativa es la parte esencial, la herramienta idónea para mejorar la calidad de vida de nuestros adultos mayores. Felicidades por este trabajo.
Ladi Jarrín: Invalorable trabajo, digno de felicitar, ha resumido la historia, el enfoque, los problemas y las ventajas del transitar hacia la Universidad del Adulto Mayor.
EMMANUEL: Muy bueno el trabajo, además de ser muy noble la educación de adultos. Soy estudiante de la UPN y mi línea de acción es la EPJA, por eso me es de mucha ayuda este trabajo... solo que me interesaría más que se hablara del seguimiento que debe de haber en la EPJA, sino seria infructífero y vano... GRACIAS!!!
LUZ MARIA GARCIA CARDENAS: Excelente trabajo, la felicito. Tengo 50 años y estoy terminando la Lic. en pedagogía y mi trabajo de tesis es precisamente el tema de andragogía, educación para los adultos. Es un placer saber todo lo que se está haciendo para el adulto, y de verdad que nunca es tarde para aprender y además que nos cambia la vida, muchas gracias, la felicito de nuevo.
Pastora: El artículo es excelente, debe ser publicado por diferentes para que sea conocido de forma masiva, me identifico con muchos aspectos, tengo 55 años y me encuentro realizando la Maestría en Desarrollo Social, actualmente adelanto un estudio sobre sobre los proyectos ambientales escolares y la Cultura ambiental en Primera Infancia.
Martha Alicia Magallanes Monrreal: Excelente artículo. Actualmente colaboro como docente en un programa de Maestría con énfasis en el adulto mayor, la materia que imparto es planificación de la educación para la salud. Considero que debo partir del concepto de aprendizaje, pero no el aprendizaje general, sino de manera específica, orientado a este tipo de población por eso es de gran ayuda la información de esta publicación. Felicidades por los logros.
mirian colina: Me parece excelente que se le de un reconcimiento al adulto mayor; la mayoría piensan que el ser viejo es ser inútil y muchas veces tenemos mas potencial que los jóvenes por la experiencia que nos ha dado la vida.
roicio castellanos: Me parece muy interesante ya todos debemos estar dispuestos a la enseñanza de nuestras personas mayores que por diferentes causas no han logrado estudiar, igualmente aprender de ellos ya que ellos son la enciclopedia de cada país.
lesbia romero de venezuela: Es de significativo aporte,me sirvió para tesis de maestría en educación ambiental y de aprendizaje personal.
stella mendigaña: Les comento que me parece bueno aunque le falta complementar más, pues el tema es extenso,se lo digo porque soy gerontologa y además manejo los adultos mayores de un municipio en total son 150, se trabaja muy rico con ellos, sería bueno que lo declararan como para trabajar en la parte de salud ya que se enfoca en la parte social o comunitaria.
osman garrido: Excelente labor para considerar al adulto mayor el cual debido a su experiencia puede ser útil en los medios de producción.
ana chan: Este artículo es muy importante, los gerontólogos estamos trabajando en la educación en la tercera edad, tienen el potencial para seguir aprendiendo, les interesa saber más cosas, por tal motivo estamos implementando estrategias en pro de la educacion del adulto mayor, en mexico faltan acciones.
Nicolás Muñoz: Me parece un tema muy trascendente ya que en nuestro país la cantidad poblacional de adultos mayores va creciendo dia a día, creo importante el poder perfeccionar a nuestros profesores para buscar mejores métodos de enseñanza que permitan un mayor logro de un aprendizaje determinado.
marlyn : Excelente me parece un buen tema ya que a nuestros longevos hoy en día hay que dedicarles una buena atención para así mismo proporcionarle una mejor calidad de vida.
miguel: Considero que es un trabajo bien estructurado, aunque sigo teniendo mis dudas en cuanto a su marco teórico y la visión humanística desde esta perspectiva constructivista.
Andres morgen dorpher (shakand): Buen artículo, como Pedagogo, es interesante y lo recomendaría, aunque creo que la visión es corta ya que el Ser humano es integral y no sólo psicológico.
gloria vallejo gonzález: Soy una persona de 67 años, recientemente ingresé en la Universidad del Adulto y del Adulto Mayor, que patrocina aparentemente el IPN, y me interesa cualquier información respecto a la gerentología educativa, sobre todo el área psicológica,aquí encontré un material muy interesante, francamente es difícil envejecer.
Luis Javier Pérez Rivera: Muy bueno su artículo, le felicito sinceramente, ya que considero muy importante ver también los antecedentes y perspectivas de la educación de adultos mayores desde la óptica pedagógica.
suris rincones: Es satisfactorio para nosotros como ciudadanos, no importa a qué lugar pertenezcamos cada quien; darnos cuenta que existen proyectos excelentes para el adulto mayor, teniendo en cuenta que cada uno de nosotros nos interesa esta información, no por el hecho de realizar un tipo de investigación, tarea etc. sencillamente porque todos llegaremos a esta etapa de vida:"felicitaciones
maria luisa lazcano: En relación al tema es de gran importancia, ya que pocos países se preocupan por el bienestar del adulto mayor, yo estoy tratando de hacer mi tesis sobre el adulto mayor en Cobija-P ando Bolivia, pero realmente no sé cómo empezar ya que en mi país no se habla mucho de este sector.
IRIS R.: Me parece un documento bueno, sobre todo para las personas que son estudiantes, ya que pueden obtener mayor conocimiento desde este portal web soy de Venezuela.
miguel angel aguilar marmolejo: Durante do años aproximadamente, busqué material al respecto, el encontrar este trabajo y desde una perspectiva mas latinoamericana o mas cercana, me resulto gratificante la busqueda. Gracias
juan de dios manzo garcía: México:Excelente trabajo,yo laboro en la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte,tratamos de implementar un programa de ejercicios para el adulto mayor, quisiera saber si existe algunas propuestas de actividades y si puedo de su trabajo obtener algunos párrafos para el programa a elaborar.
TATIANA: Es una trabajo muy bien elaborado en la parte histórica que lo eleva a uno a proceso y evolución de lo que ha venido influyendo en la ejecución de políticas públicas en favor de esta importante población no solo de Cuba ni de Colombia si no del mundo entero.
Gginaymy Bermúdez Venezuela: Excelente información, me ha servido de mucho. Por fin nuestros antepasados son dignificados en su condición humana. En verdad, muy agradecida.
GISLAINE: Muy buen trabajo que nos sitúa frente a todo el camino que ha recorrido la educacion del adulto mayor en America Latina, y ese recorrido histórico sirve enormente pare mejorar su condicion actual y crear planes educativos futuros más acertados.
Josefina Parra: Es muy productivo que se dedique tiempo y trabajo de investigación a la población denominada del adulto mayor y que se propongan estrategias gubernamentales o del Estado con bases en la disciplina psicológica. Artículos como el presente hacen que esta población no se vea excluida de programas de apoyo educativo de caracter social, privado y público.
Marlene Ferreiro: Es un trabajo muy bueno y muy cierto. Actualmente soy estudiante de la carrera de Profesional Asociado en Gerontología: una carrera nueva en nuestro país. Conforme avanza el tiempo y nuestra investigación en campo, me doy cuenta de lo urgente que es la intevención, pero ya estamos capacitándonos y estudiando de manera ardua para ayudar a nuestros adultos mayores.
Dr.FedericoBarrosoC: En México mi país, ya nos rebasó: la Transición Demográfica y la Epidemiológica no estamos preparados para la atención integral de la población anciana.
Suyapa: Muy buen trabajo, bastante completo; aunque me hubiera gustado ver cuál es el rol del psicólogo en la educación de adultos. Espero verlo más adelante. Muchas gracias, sigan así.
Yazmin: Buen articulo. En México existe información y estudios acerca del adulto mayor y su educación, sin embargo, la literatura proviene de España, Argentina y Cuba, en su mayoría; en México existe en su minoría, pero existe. Es deber de las personas que dedican a la educación tomar en cuenta este problema como linea de investigación, buscar, proponer y aplicar soluciones.
Plicida: Las informaciones me cayeron muy bien, es un buen trabajo y muy interesante. Me sirvió de mucho. Gracias.
Bernardo Bohorquez: Excelente trabajo, gracias por su aporte, estoy haciendo una tesis sobre andragogía. Siga adelante.
nathali: ¿Sabe? La información gue brinda es repetida, ya hay muchos otros autores que hablan de lo mismo. En estos temas se debe innovar con nueva información.
Liliana A.: La investigación en relacion con el adulto mayor es de gran importancia, ya que en pocos países se preocupan por el bienestar y derecho del A.M. Por ejemplo, en México no hay trabajos que hablen sobre la educación del adulto mayor, tal vez porque no es de gran importancia para el gobierno. En lo personal, estoy haciendo un estudio de la educación del AM y me ha sido difícil relacionarlo con los avances que se han hecho en México porque no hay escritos que hablen de este sector tan importante. Me da gusto saber que en otros países se preocupan por este tipo de personas y ojalá en mi país se preste más atención a este sector de tanta importancia. Gracias.
Blanca N.: Realmente magnifico, pocas personas le han dado la importancia necesaria a la educación de los adultos. En resumen un artículo sumamente interesante.
blanca navarrete: En México, a pesar de ser pioneros en educación para adultos, existen pocos profesionales en educación dedicados al campo a la población adulta, todo se enfoca a la niñez, y el valor de los adultos se demerita. Muy buen artículo.
Blanca López: Estimada Teresa. La felicito por el artículo y le agradezco la mención a nuestro programa Universidad de la Experiencia (UNEX)de la Pontificia Unversidad Católica del Perú, del cual soy coordinadora. Es importante que sigamos investigando y escribiendo sobre el tema metodológico de la educación de los mayores. Le agradeceré hacerle llegar mis saludos a la Dra. Milagros Román, cuyo trabajo (mencionado)es de gran calidad.
Iris Mota: Muy interesante, sería bueno contar con más información, pero inclinada al aspecto pedagógico y educativo. Gracias.
Luisa: Por fin nuestros abuelos son dignificados en su condición humana. Mientras que nuestras mascotas reciben afecto, atención y hasta los enviamos a escuelas costosas. Tenemos poca sensibilidad. Por lo que el artículo es maravilloso, me gustaría conocer más al respecto, especificamente en educación.
Roberto A Rodríguez González: El trabajo es muy interesante. Aborda una problemática de actualidad e importancia, dado que cada vez más la tercera edad es mayor en relación con la población.
yadira: El artículo es interesante en la medida se interesam por un tema que en realidad inquieta a muchos, pero que en genral no se sabe por dónde seguir.
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