La educación de adulto mayor. Antecedentes y perspectivas

 

Teresa Aracelis García Simón
Psicóloga
Doctora en Psicología
Universidad Central de las Villas
Las Villas, Cuba

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Bibliografía

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Berriel, F. (1996). Psicología y vejez hoy. Enfoques desde el sur de América del Sur.  Encuentro Cuba-Uruguay. La Habana.

Blanco, A. y otros. (2003). Selección de lecturas. Filosofía de la educación. La Habana: Editorial Pueblo y Educación.

Carta de los Derechos de las Personas Mayores. Asamblea General de la ONU. Resolución 46 de 1991.

Cátedra universitaria del Adulto Mayor de la Universidad de Villa clara. (2001). Documentos de Proyecto Pedagógico, Diseño Curricular y Programa Modular.

CEPES. (2001). Contenido de la educación y estrategias de aprendizaje para el siglo XXI. Informe presentado al Seminario Subregional sobre el Desarrollo curricular para aprender a vivir juntos. La Habana, Cuba; 5 al 18 de mayo del 2001.

Fernández- Ballesteros, R. (2001). Gerontología social. Madrid, España: Ediciones Pirámide. 

 

Página 1  -  Bibliografía

Los comentarios están ordenados desde el más reciente al más antiguo:

miguel angel aguilar marmolejo: Durante do años aproximadamente, busqué material al respecto, el encontrar este trabajo y desde una perspectiva mas latinoamericana o mas cercana, me resulto gratificante la busqueda. Gracias

juan de dios manzo garcía: México:Excelente trabajo,yo laboro en la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte,tratamos de implementar un programa de ejercicios para el adulto mayor, quisiera saber si existe algunas propuestas de actividades y si puedo de su trabajo obtener algunos párrafos para el programa a elaborar.

TATIANA: Es una trabajo muy bien elaborado en la parte histórica que lo eleva a uno a proceso y evolución de lo que ha venido influyendo en la ejecución de políticas públicas en favor de esta importante población no solo de Cuba ni de Colombia si no del mundo entero.

Gginaymy Bermúdez Venezuela: Excelente información, me ha servido de mucho. Por fin nuestros antepasados son dignificados en su condición humana. En verdad, muy agradecida.

GISLAINE: Muy buen trabajo que nos sitúa frente a todo el camino que ha recorrido la educacion del adulto mayor en America Latina, y ese recorrido histórico sirve enormente pare mejorar su condicion actual y crear planes educativos futuros más acertados.

Josefina Parra: Es muy productivo que se dedique tiempo y trabajo de investigación a la población denominada del adulto mayor y que se propongan estrategias gubernamentales o del Estado con bases en la disciplina psicológica. Artículos como el presente hacen que esta población no se vea excluida de programas de apoyo educativo de caracter social, privado y público.

Marlene Ferreiro: Es un trabajo muy bueno y muy cierto. Actualmente soy estudiante de la carrera de Profesional Asociado en Gerontología: una carrera nueva en nuestro país. Conforme avanza el tiempo y nuestra investigación en campo, me doy cuenta de lo urgente que es la intevención, pero ya estamos capacitándonos y estudiando de manera ardua para ayudar a nuestros adultos mayores.

Dr.FedericoBarrosoC: En México mi país, ya nos rebasó: la Transición Demográfica y la Epidemiológica no estamos preparados para la atención integral de la población anciana.

Suyapa: Muy buen trabajo, bastante completo; aunque me hubiera gustado ver cuál es el rol del psicólogo en la educación de adultos. Espero verlo más adelante. Muchas gracias, sigan así.

Yazmin: Buen articulo. En México existe información y estudios acerca del adulto mayor y su educación, sin embargo, la literatura proviene de España, Argentina y Cuba, en su mayoría; en México existe en su minoría, pero existe. Es deber de las personas que dedican a la educación tomar en cuenta este problema como linea de investigación, buscar, proponer y aplicar soluciones.

Plicida: Las informaciones me cayeron muy bien, es un buen trabajo y muy interesante. Me sirvió de mucho. Gracias.

Bernardo Bohorquez: Excelente trabajo, gracias por su aporte, estoy haciendo una tesis sobre andragogía. Siga adelante.

nathali: ¿Sabe? La información gue brinda es repetida, ya hay muchos otros autores que hablan de lo mismo. En estos temas se debe innovar con nueva información.

Liliana A.: La investigación en relacion con el adulto mayor es de gran importancia, ya que en pocos países se preocupan por el bienestar y derecho del A.M. Por ejemplo, en México no hay trabajos que hablen sobre la educación del adulto mayor, tal vez porque no es de gran importancia para el gobierno. En lo personal, estoy haciendo un estudio de la educación del AM y me ha sido difícil relacionarlo con los avances que se han hecho en México porque no hay escritos que hablen de este sector tan importante. Me da gusto saber que en otros países se preocupan por este tipo de personas y ojalá en mi país se preste más atención a este sector de tanta importancia. Gracias.

Blanca N.: Realmente magnifico, pocas personas le han dado la importancia necesaria a la educación de los adultos. En resumen un artículo sumamente interesante.