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Revista » Psicología Educativa / Psicopedagogía » condiciones necesarias para propiciar atmósferas creativas

Condiciones necesarias para propiciar atmósferas creativas


 

Julian Betancourt Morejon
Psicólogo
Director del Centro de Estudios e Investigaciones de Creatividad Aplicada
Guadalajara, Jalisco - México

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Referencias



Amabile, T. (1983). The social psichology of creativity, Nueva York: Springer- Verlag.

Betancourt, J. (1992). Teorías y prácticas sobre la creatividad y calidad. Cuba: Academia.

Betancourt, J. et al. (1994). La creatividad y sus implicaciones. Cuba: Editorial Academia.

Betancourt, J. (1996). Psicología y creatividad. Apuntes y reflexiones. Guadalajara: Uni-versidad de Guadalajara.

Elkonin, D.B. (1984). Psicología del juego. Cuba: Pueblo y Educación.

Lipman, M. (1997). Pensamiento complejo y educación. Madrid: Ed. De la Torre.

Lipman, M. Sharp, A. M. y  Oscanyan, F. (1997). La filosofía en el aula. Madrid: Ed. De la Torre.

Rogers,C y H. J. Freiberg. (1996). Libertad y creatividad en la educación. Barcelona: Paidós.

Torrance, E. (1976). Educación y capacidad creativa. España: Marova.

Torre, S. de la (1987). Educar en la creatividad. Recursos para el medio escolar. Madrid: Narcea.

Torre, S. de la (1993). Creatividad plural. Barcelona: PPU.

Torre, S. de la (1993). Aprender de los errores. Madrid: Escuela Española.

Torre, S. de la (1997). Creatividad y formación. México: Trillas.

Vigotsky, L.S. (1979). El desarrollo de los procesos psíquicos superiores. Barcelona. España: Ed. Grijalbo.

 

Página 1  -  Referencias








Comentarios a este trabajo



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Francisco Magaña Felix: Su artículo me parece formidable estoy estudiando la maestría en educación y me ayudó a comprender la manera como se relacionan estos conceptos. Gracias…

 

caro Guzmán: Soy maestra de educación especial y estrategias de atmósferas creativas me han ayudado mucho con mis alumnos que presentan necesidades educativas especiales con discapacidad y alumnos con aptitudes sobresalientes. Felicidades y muchas gracias por su aportación a la educación.

 

genesis veliz: Muy interesante y muy util. Estoy a punto de graduarme de la licenciatura en educación preescolar y mi tesis en relacion a las actividades grafico plásticas para favorecer la creatividad y en verdad me ayudó a despejar dudas para la elaboración de mi documento

 

mariana hansen: Soy educadora de párvulos y creo que lo leído reafirma en su totalidad mi manera de ver la vida y dentro de ella la educación, gracias.

 

santiago: Lo felicito, este trabajo es exelente, estoy cursando mi licenciatura y a veces se nos olvida la importancia de la creatividad en el aula, y este tipo de trabajo me recuerda la importancia de esta parte de nuestra carrera como educador.

 

reynaldo: Excelente aporte de Julián para la formación de alumnos capaces de afrontar a los retos de la sociedad contemporánea. Solicito fraternalmente recomendaciones sobre la estrategia educativa, las bases para su elaboración en el campo de la creatividad.

 

yumari escobar: Me encanta su artículo, felicitaciones por aportar y contribuir a la renovación urgente y necesaria en los docentes y nuestras aulas. Esto confirma mis ideas sobre romper estructuras tradicionales de enseñanza y anima en mi labor docente.

 

CARMEN TORRES: Excelente material. Nos permite reflexionar sobre el contexto académico que brindamos a nuestros alumnosy lo fundamental que es para crear el interés por aprender; sin dejar de lado y en forma paralela el aspecto afectivo y axiológico, que es de gran necesidad para nuestra sociedad. Felicitaciones.

 

ANA MARIA CANALES: El contenido es más que excelente.Dios permita que este tipo de aprendizajes se extiendan más allá de las aulas y penetre las esferas de las instituciones y los organismos gubernamentales. Felicidades.

 

oscar armas jimenez: Felicitaciones, el contenido del material es excelente, trabajo en zona rural donde los niños y niñas provienen de hogares donde aún existe un marcado machismo y, por ende los niños, tienen un carácter dominante y las niñas son pasivas, lo que me ha ayudado muchísimo para revertir esta situación y lograr igualdad entre ellos y participación coopertiva de todos.

 

Gineth: Lo felicito por su iniciativa de motivar la creación de atmósferas creativas y por explicar en qué consisten y su necesidad en la escuela.

 

CAROLINA: Toda la atmósfera de la creatividad en el aula y en los procesos educativos en general me interesan mucho. Felicitaciones al autor por su trabajo, en general; no solo por el que está publicado sino también por lo que hace en su empresa. Es un ejemplo a seguir.

 

Yulma Bermudez: Excelente el contenido de este artículo. ¡Lo felicito! Me ha inspirado a la elaboración de mi tesis. Soy una venezolana con grandes deseos de educar con valores democráticos, fomentando la creatividad en nuestros niños.

 

Rocio Esparza: Buen aporte para favorecer una trasformación de las prácticas docentes.

 

Dina Cristina Garcia: Me parecio excelente, es una valiosa herramienta para el educador ético, para aquel a quien le importa aportar crecimiento en su vida y la de todos en su entorno. Mil felicitaciones desde Venezuela.

 



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