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Deserción en la educación superior pública en República Dominicana


 

Mayra Brea de Cabral
Ph.D. en Psicología
Profesora titular
Universidad Autónoma de Santo Domingo
Santo Domingo, República Dominicana




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ANEXOS

 

ENCUESTA  DE  DESERCIÓN  UNIVERSITARIA



Nombre: ______________________ Carrera______________________


Sexo: 1) Masculino. 2) Femenino.


El Instituto de Psicología de la UASD está realizando un estudio para analizar las razones y consecuencias que conlleva el abandonar los estudios universitarios. Le agradeceríamos nos respondiera algunas preguntas con la mayor sinceridad posible. Los datos que se obtengan serán interpretados en forma grupal y no de manera individual. En ese sentido, se garantiza la confidencialidad de la información que pueda ofrecernos.


1. ¿En que año dejó los estudios en la UASD? _________ ¿En qué semestre de la carrera?_________

2. ¿Tuvo oportunidad para terminarlo en otra universidad? 1) Si 2) No

3. ¿Piensa volver a retomarlo en alguna ocasión? 1) Sí 2) No

4. ¿Cuántos años tiene?______

5. ¿Cuál es la zona de su procedencia o lugar de nacimiento?_________________

6. ¿En qué sector vive actualmente? ____________

7. ¿Cuál es su estado civil: 1) Soltero/a. 2) Casado/a. 3) Viudo/a. 4) Convive con una pareja.

8. ¿Dónde estudió la secundaria? Tipo de colegio: 1) Público 2) Privado.

9. ¿Cuál es el curso más alto que realizaron sus padres?

Madre: ________________Padre:______________
10. ¿Cuál es la ocupación de sus padres? Padre: ________________Madre:_____________

Cuando estaba estudiando en la universidad:

11. ¿De quién dependía económicamente?___________________

12. ¿Estaba casado/a? 1) Sí 2) No

13. ¿Tenía hijos? Cuántos______ Edades______________________

14. ¿Trabajaba? 1) Sí ¿En qué ocupación?_________________________ 2) No

15. ¿Quién financió sus estudios secundarios y universitarios?________________________

16. ¿Qué tiempo dedicaba a estudiar en la universidad? (horas diarias) ______________

17. ¿Qué razones o motivos lo llevaron a dejar los estudios en la UASD?

18. A su juicio, ¿cuál fue la causa principal por la que tuvo que abandonar los estudios universitarios?: 1) económica, 2) familiar, 3) motivacional 4) académica

5) La combinación de varias 6) otras (especifique)_______________________

19. ¿Tuvo algún tipo de problema familiar o personal que le dificultó tus estudios?

1) Si 2) No. ¿Podría comentar algo al respecto?

20. ¿Cómo fue su rendimiento académico en la secundaria? (Índice académico)

1) Muy Bueno 2) Regular 3) Deficiente

¿Y en la universidad? 1) Muy Bueno 2) Regular 3) Deficiente

¿Cuántas veces repitió asignaturas en la UASD? 1) Una vez 2) Dos veces o más 3) Muchas veces

21. ¿Tuvo algún problema académico o con alguna asignatura durante tus estudios universitarios? 1) Si 2) No ¿Con cuál?

22. ¿Ha realizado otros estudios después de dejar la universidad? 1) Sí 2) No

¿En qué lo perjudicó el abandonar los estudios? :

23. En lo personal: ¿Cómo le ha afectado en su vida personal?

24. En el trabajo: ¿Ha dejado de progresar en su asenso laboral por ello? 1) Sí 2) No

25. En lo emocional y en tus aspiraciones: ¿Cómo influyó en lo emocional y cómo se vieron afectadas sus aspiraciones?

26. ¿Tuviste alguna implicación de tipo familiar cuando abandonó los estudios?

27. ¿Ha variado de alguna manera la autopercepción (imagen de usted mismo), y la autoconfianza como consecuencia de haber dejado los estudios?

28. ¿Dejó de tener alguna ventaja por no graduarte en la universidad?

29. ¿Necesitó alguna ayuda para no dejar los estudios? 1) Sí 2) No
 
En caso afirmativo, ¿qué tipo de ayuda?

30. ¿La solicitó y la obtuvo? 1) Sí 2) No

31. ¿Cómo cree que se podría ayudar a personas como usted para evitar la deserción universitaria? ¿Qué podría hacer en ese sentido la universidad?

Le pedimos responda con: SÍ, NO o NO SABE a las siguientes preguntas

Los principales factores, a su juicio, que se relacionaron con su deserción universitaria son:

32. Las condiciones socioeconómicas desfavorables. 1) Sí 2) No 3) No sabe

33. Los exámenes y/o el método de evaluación utilizado en la universidad: 1) Sí 2) No 3) No sabe

34. La falta de compresión del material de estudio: 1) Sí 2) No 3) No sabe

35. La falta de preparación académica del profesor: 1) Sí 2) No 3) No sabe

36. La metodología usada por el profesor/es: 1) Sí 2) No 3) No sabe

37. El método de estudio inadecuado del estudiante: 1) Sí 2) No 3) No sabe

38. Las deficiencias estudiantiles por la falta de una buena preparación básica en la primaria y en la secundaria (lagunas del bachillerato) 1) Sí 2) No 3) No sabe

39. La falta de fuentes de documentación indispensable (acceso a libros y materiales de apoyo para el estudio) 1) Sí 2) No 3) No sabe

40. El volumen o la gran cantidad de material para estudiar. 1) Sí 2) No 3) No sabe

41. La falta de ayuda específica de parte de la universidad. 1) Sí 2) No 3) No sabe

42. La errada elección de la carrera (problema de orientación profesional) 1) Sí 2) No 3) No sabe

43. Los problemas personales y de motivación de las gentes. 1) Sí 2) No 3) No sabe

44. El bajo costo de la matrícula en la universidad estatal. 1) Sí 2) No 3) No se

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Percepción del entrevistador sobre la veracidad de la información
 

 

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Los comentarios están ordenados desde el más reciente al más antiguo:

 

nancy Rivera Rodriguez: Un trabajo muy bien elaborado , me ha servido como referencia pra el trabajo de investigación que estoy haciendo.SIGA ADELANTE Y BUENA SUERTE.

 

SOFIA TURIZO: Me parece un trabajo muy bueno y lo incluiré como antecedente en mi trabajo de grado que aborda el tema. Colombia

 

Eulidia Hernández: Profesora este trabajo es excelente, los datos que aporta sobre la deserción universitaria son muy precisos, es el estudio más acabado que he visto en mucho tiempo. Favor actualizar las estadísticas hasta 2007.

 

karl-henry leroy: Este trabajo es la radiografía de todo el sistema de educación no sólo de la República Dominicana, swino de toda la región. Las soluciones serán adecuadas a la evolución del ciudadano dominicano al nivel social, económico, cultural, político frente a la globalización de la Universidad.

 

Katherine: Me parece un trabajo informativo, de calidad y bien detallado. Lo utilizaré como referencia en un trabajo que tengo que presentar sobre el "Sistema Universitario Dominicano". Felicidades a la autora.

 

salvador custodio diaz: Es muy interesante este tipo de documento, hacen falta muchos estudios como este. En nuestro país todo en mundo quiere hablar de las cosas, pero nadie quiere buscar la raíz de los problemas que nos aquejan.

 

Zoila Chero: Sumamente interesante sobre todo en la actualidad, donde son muy pocos los estudios realizados al respecto, ya que considero existe una gran desvinculación entre la educación secundaria con la superior. Así mismo, no tendría que valorarse el currículo, la metodología. Aquí en Perú las universidades estatales están en estado de transición, manejando metodologías todavía tradicionales.

 

williams López: Me parece un artículo de alta calidad y considero que son pocos los países que logran dar información científica sobre la deserción a nivel universitario. Soy psicólogo de profesión y trabajo en el Instituto de Invetigación y Formación Pedagógica en la Universidad Don Bosco de El Salvador. No omito manifestar mi reconocimiento y felicitaciones a la autora de dicho artículo.

 

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