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Agenda para nuestra comunidad psiológica en formación
Andrés M. Pérez-Acosta
Trabajo publicado el 30 de noviembre de 1997
Cuando han llegado los primeros cincuenta años de la adolescente psicología colombiana, es importante llamar la atención sobre varios aspectos claves para su paso a la edad adulta, el cual esperamos mucho antes de su primer siglo. Tales aspectos constituyen lo que denomino una "agenda" para nuestra comunidad académica y científica en formación. El orden en que aparecen no implica prioridad alguna. Todos merecen igual atención: 1. Publicaciones: Es necesario fortalecer las ya existentes y crear nuevas sólo en el caso de que su continuidad esté asegurada, para no cometer más el error de crear y crear revistas y/o boletines que se extinguen antes del tercer o cuarto número, o que salen cada dos o tres años. Para ello no sólo nos debe preocupar publicar sino... ¡Leer lo que nuestros colegas nos quieren transmitir! Es decir, no sólo someter nuestras ideas sino suscribirse para conocer las de los demás. 2. Investigación: Más que un mítico asunto académico, la investigación debe convertirse en una actitud ante los problemas básicos y aplicados de la psicología. Con este enfoque, es posible sacar a la actividad profesional del "tecnicismo" sin fundamento, para convertirla en toda una ingeniería del comportamiento, caracterizada por la rigurosidad y la creatividad. 3. Etica: Indudablemente la tarea urgente es la legalización del Código Deontológico para los psicólogos colombianos, aprovechando la Ley 58 de 1983 (que establece actualmente las normas que rigen la profesión psicológica en Colombia) o proponiendo un proyecto de ley actualizado que asimile las novedades planteadas por la Constitución de 1991. 4. Acreditación: Asunto que aunque concierne principalmente a las facultades de psicología, realmente debe estar también entre las metas de las asociaciones de profesionales, de las empresas psicológicas y de los psicólogos en particular. Y no sólo la acreditación en su forma legal, sino social. 5. Contexto internacional: Si bien la labor de muchos colegas ha sacado a la psicología colombiana del provincialismo, a través de la participación en postgrados, eventos, publicaciones e investigaciones a nivel internacional, aún es indispensable que los psicólogos colombianos científicos y profesionales, en su totalidad, den una proyección global a su trabajo, contribuyendo así no sólo a la calidad sino también a la consolidación de la comunidad psicológica internacional, especialmente la que comparte el idioma español. 6. Formación: Punto álgido y complejo, cuya dilucidación depende del contexto específico de cada facultad o departamento de psicología, con sus propios recursos físicos y humanos, administrativos y docentes. Este es un asunto de reflexión y cambio locales y permanentes. 7. Educación continuada: la formación científica y profesional necesaria para nuestro desempeño idóneo superó hace tiempo el pregrado y el postgrado, para convertirse en parte de nuestro ciclo vital. Los cursos, seminarios y talleres sobre temas específicos deben contribuir no sólo al perfeccionamiento del psicólogo sino también al de la institución que lo ofrece. 8. Eventos de encuentro: los congresos y simposia, generales y especializados, tienen que hacer parte de las agendas anuales de todo psicólogo. Normalmente los eventos son oportunidades únicas para la consolidación de nuestra desconectada comunidad. Al igual que en las publicaciones, su objetivo no sólo debe ser "presentar mi trabajo" sino también "saber qué están haciendo mis colegas". 9. Postgrados: Sinónimo de formación avanzada, son básicos para todo psicólogo, independientemente de sus intereses, pues se constituyen en herramientas de competitividad. Sin embargo, la oferta de postgrados aún deja qué desear en cantidad y calidad. La etapa adulta de la psicología colombiana deberá caracterizarse por una gama amplia y buena de especializaciones, maestrías y doctorados.
Página 1 - Bibliografía
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