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Autores » Martha Patricia Sánchez Miranda
Martha Patricia Sánchez Miranda
Perfil:
Martha Patricia Sánchez Miranda es psicóloga de la Universidad Autónoma de Nuevo León y estudiante del segundo año del Doctorado en Filosofía con Especialidad en Psicología en la Facultad de Psicología de la misma universidad, becaria del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT). Obtuvo su grado de Maestría en Ciencias con Especialidad en Cognición y Educación (contó con la distinción de la beca de CONACYT), y obtuvo el primer lugar de su generación. El nombre de la tesis con la cual se tituló es: "Inteligencia Emocional, Inteligencia Cognitiva y Rendimiento Académico en Estudiantes de Psicología." Ha sido psicóloga educativa en instituciones privadas por 7 años. Actualmente es docente e investigadoar en la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Su línea de investigación es en la psicología del medio ambiente, las representaciones de conocimiento humano y las mediciones implícitas.
- Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Psicología. Docente por horas desde 1997 a la fecha. Actividades docentes del año de 1997-1998: Docente de las materias de Psicología Evolutiva de 9º semestre y Diagnóstico Operatorio en 10º semestre del área infantil. De 1998 a la fecha docente de las materias Teoría del Sujeto Psicológico I, II, III, IV y V: Enfoque Psicogenético. Del 2004 a la fecha: Colaborador del cuerpo académico (consolidado) de Psicología Educativa
- Universidad de Da Vinci: Facilitador del curso de Teorías y Modelos de Aprendizaje de la Maestría en Tecnología Educativa (2006 - 2008). - Centro Educativo Bilingüe La Paz: Psicólogo Educativo (1997-2004). - Gabinete Psicopedagógico: Terapeuta (1994-1998) - Desarrollo Integral de la Familia (DIF, Nuevo León): Coordinador del Centro Educativo Comunidad Infantil Gonzalito (1992 - 1994). - Desarrollo Integral de la Familia (DIF, Nuevo León): Maestra de Educación Especial en el Centro Infantil de Perfeccionamiento (1990 - 1992). Publicaciones: - Participante como tercer autor del capítulo Conceptos Básicos de Psicogenética en el libro: Glosario Temático de Psicología Ed. Trillas (2008). -Primer autor del capítulo 6 Redes semánticas naturales y el vínculo entre investigación y desarrollo. Segundo autor del capítulo 7 El valor M: un caso de distancia semántica o cercanía semántica o de todo lo contrario, del libro El Enfoque Cognitivo de la Formación de Nuestro Significado. Ed. Trillas por publicarse. Participación en congresos nacionales: -Primer Simposio Internacional "Cognición y Representación del Conocimiento (2007) con el tema: "SOFTWARE PARA EL ANÁLISIS DE REDES SEMÁNTICAS NATURALES -XXXII Congreso Nacional de Psicología (2006). Psicología: Una Ciencia Sin Fronteras, con la ponencia: PERFIL DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. -3er. Coloquio de Investigación (Red Multirregional de Programas de Posgrado de Calidad en Psicología) en el 2005, con el tema: ¿LA INTELIGENCIA EMOCIONAL ESTÁ RELACIONADA CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO? -2o. Coloquio de Investigación (Red Multirregional de Programas de Maestría PIFOP en Psicología) en el 2004: PERFIL DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
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