María de Lourdes Rodríguez Campuzano

Perfil:

Profesora de tiempo completo en la Facultad de Estudios Superiores Iztacala - UNAM desde 1978. Imparte en esta universidad las asignaturas de Psicología clínica teórica I, II, III y IV, así como Prácticas de Psicología Clínica. De manera adicional a los cursos obligatorios, anualmente imparte cursos sobre El modelo psicológico de la salud biológica propuesto por el Dr. Ribes y sobre análisis contingencial, así como talleres de prevención de VIH/SIDA.

Asimismo, se destaca su labor investigativa en la UNAM. En 1987 colaboró con un proyecto de investigación sobre Adquisición de lenguaje. En 1986 trabajó con el Dr. Emilio Ribes Iñesta en la elaboración de la Metodología de Análisis Contingencial y fundó la línea de investigación denominada El análisis contingencial y sus aplicaciones, que forma parte del Proyecto de Aprendizaje Humano de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala y que continúa coordinando en la actualidad. En el año 2000 publicó el libro El análisis contingencial. Con esta línea de investigación se han llevado a cabo diversos protocolos que van desde la propia validación del sistema hasta la exploración de aspectos psicológicos específicos y su relación con la salud.

Ha asesorado tesis teóricas, de reporte profesional y de investigación, de licenciatura y maestría que contemplan trabajos como la evaluación de un procedimiento didáctico para la identificación macrocontigencial, análisis histórico-conceptual de la dicotomía normalidad-anormalidad desde el margen psicológico interconductual, evaluación de competencias en sujetos valorados como alcohólicos, evaluación de competencias psicológicas en personas enfermas, análisis conceptual de competencias laborales desde una perspectiva interconductual, estudio de la conducta delictiva por medio del análisis contingencial, relación de uso de condón con factores disposicionales y mediacionales en adolescentes, entre otras. Actualmente asesora tesis relacionadas con el fenómeno denominado estrés/afrontamiento desde una perspectiva interconductual.

Ha compilado tres libros: Perspectivas sobre el cognoscitivismo en psicología, Modelos de Psicología Clínica y su aplicación (en prensa) y La psicología clínica y la vida moderna (En prensa). Ha colaborado en la elaboración de diversos textos y materiales didácticos multimedia para la enseñanza de la psicología clínica y ha publicado más de 30 artículos en revistas especializadas.

En la actualidad, además de coordinar la línea de investigación sobre análisis contingencial, colabora con el Proyecto de investigación sobre psicología y salud sexual de la FES Iztacala y con el proyecto: Elaboración de instrumentos didácticos para la enseñanza de la psicología clínica.